Wolfgang Peham, im Team seit 1995
Ausbildung durch verschiedene deutsche, afrikanische und nordamerikanische Lehrer in Bezug auf Survival und Erdphilosophie, seit 1981 Wildnistouren in Kanada und Alaska, ging als Erster mit einem vierjährigen Lehrgang Wildnispädagogik an die Öffentlichkeit und hat mehr als eintausend Leute auf ihrem wildnispädagogischen Weg begleitet, zusammen mit Lupus, dem Institut für Wolfsmonitoring und -forschung  in Deutschland erarbeitete und initiierte er den Lehrgang für Wolfsbetreuer, arbeitete bei einem illegalen Wolfsabschuss als Fährtenleser für die Kriminalpolizei und wurde im anschließenden Gerichtsverfahren als Gutachter bestellt, er hob zusammen mit Gundi Kramer den Waldkindergarten Wildniswissen aus der Taufe und ist  Gründungsmitglied vom Wildnisschulen Netzwerk Deutschland, seine Leidenschaft ist, das alte, wertvolle Wissen von indigenen Kulturen in den Main Stream zu bringen.

Mentor bei: Lehrgang Wildnispädagogik I – III, Lehrgang Fährtenlesen, Philosophy, Schattenläufer, Coyote Teaching, Wildnistouren Kanada und Namibia, Visionssuche

Verantwortungsbereich: Gründer und Leiter von Wildniswissen

In den Medien: Das Wilde leben, Wildnispädagogik, „Das Wissen der Wildnis“

Matthias Kitzmann, im Team seit 2002
ist graduierter Wildnispädagoge (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen). Absolviert seit 1998 regelmäßige Weiterbildungen bei Wildnisschulen in Deutschland, Österreich und den USA. Seit 1999 intensive Beschäftigung mit dem Natürlich Gerben und seit 2003 leitet er Gerbkurse. Über die Jahre wurde so das Gerben von Leder und Fellen sowie die Verwertung von Wildtieren fester Bestandteil seines Lebens. Er ist aktiver Jäger und seit 2008 Mentor im Lehrgang Wildnispädagogik. Das Studium der Forstwissenschaften an der TU Dresden hat er 2009 abgeschlossen. Das Klassenzimmer Natur mit dem Schulklassenprogramm koordiniert er seit 2010. Auf diese Weise fließt sein Wissen und Erfahrung seit über 20 Jahren in unsere Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit ein.

Mentor bei: Klassenzimmer Natur, Natürlich Gerben, Wildbret als Nahrung, Lehrgang Wildnispädagogik I und II.

Verantwortungsbereich: zuständig für den Bereich Klassenzimmer Natur und die Praktika der Absolventen der Wildnispädagogik.

In den Medien: In der Natur bist du nie allein, Kurzfilm Natürlich Gerben, Bis auf die Haut, Vergessene Künste, Reh- und Hirschleder selbst gemacht.

Joscha Grolms, im Team seit 2004
ist international anerkannter Fährtenleser, einer der wenigen Spezialisten für Spuren und Zeichen und Autor der Tierspuren Enzyklopädie „Tierspuren Europas“. Im Zuge seiner Ausbildung lernte Joscha sowohl von renommierten Wissenschaftlern als auch von indigenen Ältesten.
Er lebte mehrfach für Zeiträume von einem Monat bis zu einem ganzen Jahr in der Wildnis von Afrika und Nordamerika, ist Jagdscheininhaber, zertifizierter Field Guide Südafrika und zertifizierter Wilderness Guide USA. Aktuell hat Joscha etwa drei Jahre in der Wildnis gelebt.
Als Evaluierer nimmt er Prüfungen für Cybertracker International ab.
Seit 2014 ist Joscha in einer fortlaufenden Ausbildung bei Martín Prechtel in Neu Mexiko. Er ist langjähriger Schüler von Tamarack Song und Co-Leiter der Wildnisschule Wildniswissen.
Seit 20 Jahren begleitet Joscha Menschen auf ihrer Reise zu naturnahem Leben.

Mentor bei: Lehrgang Wildnispädagogik I – III, Lehrgang Fährtenlesen, Fährtenlesen Basis, Lehrgang Selbstversorgung, Art of Truthspeaking, Wildniswissen Basis.

Verantwortungsbereich: Leitung und Organisation des Lehrgangs Fährtenlesen, Co-Leitung und Organisation des Lehrganges Wildnispädagogik II, Leitung und Organisation des Lehrgangs Way of the Scout.

In den Medien: Meine Art – mit Fährtenleser Joscha Grolms, Einer der besten Fährtenleser der Welt: Joscha Grolms, Klassenzimmer Natur, Jenseits von Nachhaltigkeit

Holger Röhle, im Team seit 2005
Vater von 2 Kindern, Technikstudium zum Dipl.-Ing., seit 1996 verschiedene Ausbildungen im Bereich Wildnistraining und Zeremonialarbeit, Interesse an Allem, was mit Natur zu tun hat.

Mentor bei: Fährtenlesen, Cyber Tracker.

Verantwortungsbereich: Leitung von Cybertracker Deutschland, einem Projekt von Wildniswissen.

In den Medien: Software technology to collect data on biodiversity, Awareness Campaign on GEO-Day of Biodiversity

Gundi Kramer im Team seit 2007
Tochter einer Bauernfamilie, Mutter von zwei Söhnen, staatlich anerkannte Erzieherin, Wildnispädagogin, Ausbildung bezüglich Naturwissen, Überleben und Erdphilosophie bei Lehrern aus Europa und Amerika. Seit über zehn Jahren Mutter des Waldkindergartens Wildniswissen. In dieser Zeit habe ich sehr viel darüber erfahren und wiederentdeckt, was Leben in Gemeinschaft ausmacht. Es entstand eine naturbezogene Kultur, die sich aus der gemeinsam gelebten Zeit mit den Kindern und ihren Familien, sowie den Menschen vor Ort mit Flora und Fauna und der Wildnisschule, entwickelte. So sind wir ein vertrauter Teil des Gemeinwesens geworden und ermöglichen den Kindern ein kindgerechtes Aufwachsen in der Natur.

Verantwortungsbereich: Leitung unseres Waldkindergartens Wildniswissen

In den Medien: Kleine Nomaden auf dem Weg ins Leben

Anne Engelhorn, im Team seit 2016
Jahrgang 87, Mama von 3 Kindern, zuständig für die Büroarbeiten bei Wildniswissen. Ist fasziniert von dem Zusammenhängen von Kommunikation, Sprache, Wahrnehmung, Kulturen und Denken. Liebt die unmittelbaren Lehren, die Heilkraft und die Bedingungslosigkeit von Mutter Erde. Freut sich über das Immer-Wieder-Neu-Entdecken der Verbindung und Anbindung im Leben und die wahnsinnige Power der Energie, die durch alles fließt.

Verantwortungsbereich: Leitung Büro Wildniswissen

Andreas "Dado" Jade, im Team seit 2006
Gelernter Handwerker, langjähriges Engagement bei Greenpeace. Papa einer Tochter, diverse mehrmonatige Aufenthalte in den Wäldern Europas und den USA als Lernender wie Begleiter, zuletzt 2014 beim „Guardian Intensive Training“, zertifizierter Wilderness Guide der Teaching Drum Outdoor School und zertifizierter Wildnispädagoge (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen), geprüfter Fährtenleser (Cybertracker International, Track & Sign Level III), liebt das „alte“  Leben und Handwerken im Clan.

Mentor bei: Schulklassen, Jugend Scout Camp und den Lehrgängen Fährtenlesen, Wildnispädagogik II, Lehrgang Way of the Scout.

Anja Carina Schmied, im Team seit 2020
Mutter einer Tochter, zertifizierte Wildnispädagogin (dreijährige Ausbildung), aktive Jagdscheininhaberin, zuletzt tätig im Waldkindergarten und in verschiedenen freien Wald- und Wiesenprojekten mit Kindern und Jugendlichen, hat mehrere Jahre in Norditalien gelebt, ihr Herz schlägt leidenschaftlich für die Insel Sardinien, ist fasziniert von Zeremonien, Ritualen und Räucherkunde, Große Passion für die Beizjagd und die Falknerei, liebt es mit der Umgebung zu verschmelzen und unsichtbar zu werden.

Mentorin bei: Jugend Scout Camp, Wildnis-Bande

Annika Büßen, im Team seit 2019
Mutter dreier Söhne, graduierte Wildnispädagogin (4jährige Ausbildung bei Wildniswissen), Erzieherin, Waldpädagogin, 9 Jahre Leitung einer Waldkindergartengruppe. Hat insgesamt 1,5 Jahre in Südafrika und Namibia gelebt. Liebt den afrikanischen Busch, die Weite der Wüste, die Wälder Europas und die Ostsee. Seit 2001 auf dem spirituellen Lernpfad des Herzens und der Erde, dabei stark geprägt von den Liedern und Zeremonien der Lakota, Stetig suchend und forschend auf den Wegen des wahrhaftigen und achtsamen Miteinanders. Brennt fürs Draußensein, Geschichtenerzählen, Spielen, Kreativsein, das gemeinsame Staunen und Lernen. Liebt es, große und kleine Menschen beim VerWildern zu begleiten.

Mentorin bei: Schulklassen, Familiencamp, Wildniswissen Basis

In den Medien: Annika über Wildnispädagogik & Naturverbindung

Astrid Szelest, im Team seit 2011
hat ihr Herz in der russischen Wildnis verloren und verbringt jedes Jahr mehrere Wochen in der südwestlichen Taiga, unterstützt seit vielen Jahren aktiv die Biologische Station "Chisty Les" im Team des Bärenexperten Prof. Valentin Pazhetnov und arbeitet mit dem Wolfsforscher Vladimir Bologov. Schulen und Betreuungskonzepte sind ihre berufliche Heimat, seit 1997 Dozentin in der Erwachsenenbildung, graduierte Wildnispädagogin (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen), Leiterin unseres Stützpunkts in Baden-Württemberg.

Mentorin bei: Winter Wolf Tracking, Russland.

In den Medien: Am Ende der Spur ist ein lebendiges Tier, Achtsamkeit so wichtig wie Action

Bea Rijksen, im Team seit 2008
aufgewachsen in den Niederlanden, Studium der Heilpädagogik und Gesundheitswissenschaften, einjähriger Aufenthalt und Arbeit mit Jugendlichen im Norden Albertas / Kanada, seit 1999 Ausbildung in Erdphilosophie und Prozessarbeit bei Lehrern aus Nordamerika und Europa, zertifizierte Wildnispädagogin (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen), Mutter von drei heranwachsenden Kindern und Hundemutter einer weißen Schäferhündin, zutiefst davon berührt, Erwachsene und Kinder auf ihrem Weg zu ihren natürlichen Wurzeln und dem Wissen der Wildnis begleiten zu dürfen, begeistert sich für Lieder und Geschichten einheimischer Kulturen und liebt kochen, Lederhandwerk und die Melodie und Magie der Erde

Mentorin bei: Stadtfüchse

Birke Soukup, im Team seit 2020
Jahrgang 1980. Ausbildung zur Gärtnerin für Gemüsebau in der Hofgemeinschaft Hof Marienhöhe (ältester biologisch-dynamischer Hof in Deutschland) und Studium der Gartenbauwissenschaften in Berlin. Langjährige Tätigkeit als Marktfrau für eine Demeter-Gärtnerei. Seit 2013 als Seminarleiterin der Freien Ausbildung im Osten mitverantwortlich für die Ausbildung der bio-dynamischen Landwirt*innen und Gärtner*innen. Seit 2020 Koordination der Biodynamischen Ausbildung in Ostdeutschland. Weiterbildungen bei verschiedenen Lehrern des Bärenstammes, insbesondere bei Antje und Rafael Baubkus, zu den Themen Erdverbindung, persönliche Entwicklung, Zeremonien. Weiterbildung Wildnispädagogik I bei Wildniswissen. Lebt mit ihrer Familie in einer Hausgemeinschaft im Osten Brandenburgs und bewirtschaftet seit 2005 einen Selbstversorgergarten mit verschiedensten Gemüsearten und- sorten, Obstbäumen, Beerenobst und Kräutern.

Mentorin bei: Lehrgang Leben mit dem Land.

Dennis Haseloh, im Team seit 2023
Wildnispädagoge (dreijährige Ausbildung bei Wildniswissen), Waldwirtschaft und Umwelt (B. Sc.), Jagdscheininhaber. Führt Schulklassen für die Draußenschule in die Wälder und liebt es gemeinsam zu schleichen, sich zu tarnen und den Vögeln zu lauschen. Engagiert beim NABU (Naturschutzbund Deutschland), leitet mit seiner Partnerin Salome Dwilling ehrenamtlich eine NAJU-Kindergruppe. Fasziniert von Säen, Kümmern, Ernten und Bewahren sowie fruchtbaren Boden bereiten. Aufgewachsen und wohnhaft in Mölln fühlt er sich sehr verbunden mit den wunderschönen Lauenburgischen Seen, die zum Schwimmen und Paddeln einladen.

Mentor bei: Schulklassen.

Frank Jermis, im Team seit 2023
gelernter Handwerker, Unternehmer und Finanzstratege, Vater und "Naturbursche",... liebt die nordische Wildnis von Jugend an.
Zertifizierter Wildnispädagoge (dreijährige Ausbildung bei Wildniswissen), Schattenläufer-Lehrgänge, Fährtenlehrgang bei Wildniswissen 2014/15, geprüfter Fährtenleser (CyberTracker International) Track & Sign & Trailing Level 3, Tracker 3

Mentor bei: Fährtenlesen Basis, Lehrgang Fährtenlesen

Gunther "Günni" Dommel, im Team seit 2014
graduierter Wildnispädagoge (4-jährige Ausbildung bei Wildniswissen), zert. Fährtenleser (Wildniswissen), Diplom-Pädagoge (univ.), langjährige Tätigkeit (15 Jahre) in Waldkindergärten, aktuell Leitung des Nördlinger Waldkindergartens, Leidenschaft für Poesie und Bühnendichterei (Poetry Slam), fasziniert von der Begleitung und Förderung junger Menschen in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit. Dankbar über seine 3 Kinder und sein eigenes inneres Kind.

Mentor bei: Schulklassen, Wildniswissen Basis, Familien Camp, Lehrgang Wildnispädagogik I.

In den Medien: Gunther Dommel (Diplompädagoge) - Punk für den Wald

Heike Nora Seypt, im Team seit 2004
Mutter von drei erwachsenen Kindern, Musiklehrerin, Ausbildung in Zeremonien und Erdphilosophie, seit 2004 Seminare bei Jon Young, prägende Reise zu den San in Namibia, zertifizierte Wildnispädagogin (dreijährige Ausbildung bei Wildniswissen), unterhält sich gern mit Pflanzen und ist fasziniert vom Wissen und der Weisheit der Ältesten, beschäftigt sich intensiv mit den verbindenden Elementen von Kultur und Natur, arbeitet seit 1998 als Psychologische Beraterin, hat viel Erfahrung mit allem, was gesund macht und hält, liebt Musik, Geschichten, wildes Kochen und das einfach Draußen - SEIN.

Mentorin bei: Familien Camp, Lehrgang Wildnispädagogik I und II, Philosophy.

Jörn Kaufhold, im Team seit 2010
Jahrgang 72, lebt seit 2007 im slowakischen Vogelgebirge und in Bratislava. Er studierte Sozialpädagogik mit Schwerpunkt auf Jugend- und Erwachsenenbildung in Münster. Er absolvierte die dreijährige Wildnispädagogik der Wildnisschule Wildniswissen und das Naturalist Training Programm der Wilderness Awareness School. Vier Jahre lang leitete er in Zusammenarbeit mit dem Umweltzentrum Drei Eichen unseren ersten deutsch-polnischen Lehrgang Wildnispädagogik. Er ist zertifizierter Fährtenleser (Trailing Level specialist), begeisterter Wanderer und hat zwei Bücher geschrieben, eins über den slowakischen Fernwanderweg „Weg der Helden“ und in dem zweiten nennt er „111 Gründe, warum er die Slowakei liebt“.

Mentor bei: Lehrgang Wildnispädagogik I, Lehrgang Trailing, Wildniswandern in den Karpaten, Spuren im Schnee, Winter Wolf Tracking.

In den Medien: A German who fell in love with Slovakia’s nature now shows its beauties to foreigners
Von Radka Minarechová, Wolf, Fuchs oder Hund? So lernst du das Fährtenlesen, Wildtiere im Rothaargebirge, Spindel, Halme, Feuerbogen

Jörn Lies, im Team seit 2008
Jahrgang 1976, Vater hunderter Bögen, ist ehemaliger Bildender Künstler und Lebenskünstler. Er studierte Sinologie, Archäologie und Kunstgeschichte an der HU-Berlin und Fotografie und Bildende Kunst an der HGB-Leipzig. Dort legte er 2006 das Diplom ab und absolvierte von 2006-2009 ein abgeschlossenes Meisterschülerstudium, in dessen Rahmen er auch eine Lehrtätigkeit an der HGB-Leipzig inne hatte. Seit 2002 beschäftigte er sich mit traditionellem europäischen Bogenbau unter besonderem Augenmerk auf Repliken historischer Originale aus unterschiedlichen Epochen, insbesondere mittelalterlichen und steinzeitlichen Eibenbögen und Bogensehnen aus Leinen und Hanf. Er unternahm verschiedene Reisen in Zentraleuropa und Skandinavien, geht seiner Faszination für Archäologie, Fahrräder und Draußensein nach und beschäftigt sich seit 2019 intensiv mit pflanzlichen Siliziten des sächsichen Raumes (verkieseltes Holz, Kieseltorfe, Baumfarne) und bearbeitet hier systematisch noch nicht beschriebene Fundstellen Mitteldeutschlands.
Motto: Nur noch so perfekt wie nötig. // Wenn zu perfekt liebe Gott böse — Nam June Paik

Mentor bei: Lehrgang WP II

In den Medien: Wildheit als Weg - Über die Unerledigtheit von Wildnis

Karl Winter-Brummer, im Team seit 2022
hat sich von einer ostdeutschen Großstadt in die weite Welt aufgemacht. Zuerst führte ihn sein Weg zum Studium der Soziologie und Psychologie, dann tourte er als Musiker durch die Bars der Republik und fand schließlich in Frankreich eine internationale NGO, die was mit ihm anfangen konnte. Irgendetwas fehlte ihm jedoch und als er die Wildnispädagogik kennenlernte, wusste er plötzlich was es war: Die Natur und die Verbundenheit mit ihr! Karl hat die dreijährige Wildnispädagogik bei Wildniswissen abgeschlossen und lebt mit seiner Frau und den beiden gemeinsamen Kindern in der schönen Dübner Heide nordöstlich von Leipzig in einer alten Wassermühle.

Mentor bei: Klassenzimmer Natur

Kristina Roth, im Team seit 2020
Graduierte Wildnispädagogin (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen), Zertifizierte Stadtnaturführerin Berlin (nach BANU), Mensch-Hund-Beraterin, freiberuflich tätig u.a. für die Stiftung Naturschutz Berlin als Dozentin und „Naturbegleiter*in“, den WWF, die Wildnisschule Berlin und den BUND, für den sie Vogelführungen veranstaltet; auch privat engagiert sie sich für den Erhalt und Schutz der Berliner Natur. Ihr Herz schlägt ganz besonders für die Gefiederten und für ein gutes Verhältnis von Mensch-Hund-Natur. Seit 2018 leitet sie in Berlin einen Wildnis-Frauen-Kreis.

Mentorin bei: Lehrgang Wildnispädagogik I

In den Medien: Kiezkamera

Lars Büßen, im Team seit 2020
Vater dreier Söhne, zertifizierter Wildnispädagoge, dreijährige Ausbildung bei Wildniswissen, Gärtner mit viel Erfahrung im Bioland-Gemüsebau und der Gestaltung von naturnahen Gärten. Leidenschaftlicher Schnitzer und Holzgestalter, bereiste die Ostsee viele Jahre mit dem Segelboot und nutzt immer noch jede Gelegenheit dazu. Hütet seit 2012 einen INIPI-Platz und ist, seit er 2005 mit der Lakota-Tradition in Berührung kam, auf dem Weg der Erde und des Herzens. Gastgeber für verschiedene Kreise und Veranstaltungen, die dem Leben dienen. Liebt es, Menschen ihre Verbindung zur Natur vor Augen zu führen und durch die wildnispädagogischen Werkzeuge erfahrbar zu machen.

Mentor bei: Schulklassen, Familiencamp, Wildniswissen Basis

Lars Wegeleben, im Team seit 2022
liebt die Schiffe, das Meer und den Hafen, lebt auch mit seiner Familie dort und verweilt am liebsten mit seinen und anderen Kindern an den Stränden und Wäldern der Schleswig- holsteinischen Ostseeküste. Seine Verbindung zur Natur entdeckte er in der Ausbildung zum Wildnispädagogen bei Wildniswissen wieder (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen) und ist nun, fortwährend damit beschäftigt, sein Wissen und seine Verbindung weiter zu vertiefen. So ließ er sich zum Waldpädagogen und Natur- und Landschaftsführer zertifizieren, arbeitete in der Waldgruppe einer KITA und wird weitere 2 Jahre Ausbildung bei Wildniswissen genießen. Er kann gar nicht mehr aufhören mit Menschen durch Wälder und Wiesen zu streifen und mit Ihnen gemeinsam, die eigene innere Wildnis wahr zu nehmen.

Mentor bei: Schulklassen.

Laura Gärtner, im Team seit 2018
gelernte Landwirtin und Öko-Agrarwissenschaftlerin, graduierte Wildnispädagogin (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen), geprüfte Fährtenleserin und die erste Deutsche, die nach dem internationalen Standard von CyberTracker 100% erreicht hat! Laura liebt die wilde Natur sowie wie die Arbeit mit den Händen im Landbau und den Tieren. Sie war jahrelang sowohl im Team als auch alleine Hirtin und Käserin auf Schweizer Alpen, hat dort die Regenschauer und Gewitterstürme erfahren, fürchten und lieben gelernt und weiß diese ebenso zu schätzen, wie ein gemütliches Zimmer. Sie genießt es als Gastgeberin gut und gerne für kleine und große Gruppen zu kochen, gärtnert auf dem Acker und Zuhause im Beet und liest leidenschaftlich die Geschichten, welche die Natur schreibt. Weiterbildungen bei Brooke Medicine Eagle, Tamarack Song und Martín Prechtel.

Mentorin bei: Lehrgang Fährtenlesen, Lehrgang Leben mit dem Land.

Marcus Päsch, im Team seit 2014
Dipl. Umweltwissenschaftler und graduierter Wildnispädagoge (Vierjährige Ausbildung bei Wilndiswissen); Vater von 2 Töchtern ; Absolvent des „Way of the Scout“ Jahresprogramms. Umweltbilung- und BNE Angebote für verschiedene Träger. War 8 Jahre lang Teamleiter und Teamtrainer eines Kletterwaldes. Traditionelles Bogenschießen, Hat großen Spaß daran (Selbstwirksamkeits-) Erfahrungen in der Natur zu ermöglichen, Menschen in ihrer Entwicklung zu begleiten und dabei selbst immer weiter zu lernen.

Mentor bei: Schulklassen, Stadtfüchse, Jugend Scout Camp, Wildniswissen Basis,Wildniswissen Intensive, Familiencamp, Lehrgang Wildnispädagogik I.

In den Medien: Zurück zur Natur

Markus Hirschmann, im Team seit 2008
Vater von 3 Jungs, entdeckte schon als Kind mit seinem Vater die Liebe zum Wald und Wild, Jäger, Werkzeugmacher, Dipl. Ing. Forstwirtschaft, Naturpädagoge, Naturtherapeut (Exist), zertifizierter Wildnispädagoge (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen) und initiatischer Prozessbegleiter (Eschwege Institut), längere Aufenthalte in Südamerika und Asien, mehrere Jahre als Entwicklungshelfer in Westafrika, Ansprechpartner für multikulturelle Projekte, Globales Lernen und Jagd

Mentor bei: Jagd und Sein

Salome Dwilling, im Team seit 2023
Staatlich anerkannte Soziapädagogin und Sozialarbeiterin, Wildnispädagogin (dreijährige Ausbildung bei Wildniswissen), arbeitet in einem Naturkindergarten, führt verschiedene natur- und wildnispädagogische Angebote für Kinder und Jugendliche durch und hat viel Freude daran mit ihnen gemeinsam die Natur zu entdecken. Aufgewachsen im lauenburgischen Seengebiet in einer alternativen Selbstversorgerfamilie. Ist ein Jahr allein mit Zelt um die Welt gereist und durfte in den unterschiedlichsten Ländern eine unglaubliche Herzlichkeit erleben. Lebt in einer Hofgemeinschaft. Engagiert sich beim NABU (Naturschutzbund Deutschland) und leitet dort mit ihrem Partner Dennis Haseloh ehrenamtlich eine NAJU-Kindergruppe. Liebt es sich draußen aufzuhalten, sich zu spüren, die Wunder der Natur zu erleben und die Liebe dafür mit Anderen zu teilen.

Mentorin bei: Jugend Scout Camp.

Sebastian Pfütze im Team seit 2016
Dipl. Biologe, MSc Umweltwissenschaften und gelernter Gärtner
zertifizierter Abschluss Fährtenlesen bei Wildniswissen 2014/2015 und nach internationalem Evaluierungsstandard der Cyber Tracker Conservation in 2015: Track & Sign Level III, zertifizierter Wildnispädagoge (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen)
Seit „Spuren im Schnee“ 2013 befasse ich mich mit dem Spurenlesen und finde dabei auch immer mehr meine eigenen Spuren. Regelmäßig bin ich in der Slowakei auf Wolfs- und Luchsspuren unterwegs. Mehrere Reiterreisen führten mich in die Natur Europas und Afrikas.
Mentor bei: „Spuren im Schnee“, Slowakei und Fährtenlesen Basis, Vortragender zum Thema Wildniswissen

Sönke Gutzeit, im Team seit 2022
ist als Stadtkind geboren und hat diesen Dschungel überlebt, um dann rauszugehen und zu lernen mit Schulklassen draußen in der Natur zu sein. Das kann er offenbar nicht lassen, denn er macht es mittlerweile seit 20 Jahren. Da er sich für Menschen interessiert, hat er auch angefangen den Weg der Heilkunst zu beschreiten und Energie- und Körperarbeit zu lernen und gibt das auch seit zehn Jahren an andere weiter. Das zum heil sein auch die Natur gehört, hat er in seiner dreijährigen Ausbildung zum Wildnispädagogen begriffen und ist seitdem damit beschäftigt sich und die Natur wieder zusammenzubringen. Seit 2014 lebt er mit seiner Frau und den Katzen in dem Haus seiner Großeltern und genießt es, den Garten zu gestalten und mit dem Werkstoff Holz zu arbeiten.

Mentor bei: Schulklassen.

Sophie Langner, im Team seit 2019
Mutter einer Tochter, B.Sc. Geographie, M.Sc. Agrarwissenschaften, zertifizierte Wildnispädagogin (dreijährige Ausbildung), Tochter eines Bio-Gemüsebauers und seit jeher beschäftigt mit Anbau von Lebensmitteln, der MIT anstatt VON der Erde funktioniert, arbeitete dafür viele Jahre auf Höfen in Deutschland, Spanien und Zentralamerika, reiste sieben Monate mit Rucksack durch Zentral- und Südamerika, Mitbegründerin des Vereins „Wälderwärts e.V. Rausgehn.“ (ehemaliges Mitglied), lebt mit viel Leidenschaft für unsere Vogelwelt, Körpergefühl und dem Streben, Menschen wieder an das Feuer in ihren Herzen zu erinnern.

Mentorin bei: Schulklassen, Stadtfüchse, Familiencamp

Nea
Manchmal helfe ich Mama Sophie und Papa Marcus bei den Camps.
Mit Wolfgang habe ich klar gemacht, dass er mir dafür kein Geld zahlen muss. Es sind ja schließlich meine Eltern.

Stefan Mohr, im Team seit 2015
Selbstständiger Kampfkunstlehrer, seit über 40 Jahren in verschiedenen Kampfkünsten ausgebildet. Mehrjährige Ausbildung in alter schamanischer Heilkunst bei Hildegard Fuhrberg.
Graduierter Wildnispädagoge (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen), zertifizierter Fährtenleser (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen) und Absolvent des einjährigen Scout Lehrgangs bei Wildniswissen. Weiterbildungen bei verschiedenen internationalen Wildnislehrern. Er brennt dafür, altes Wissen wieder erfahrbar zu machen. Besonders die Lehren der Scouts haben es ihn angetan. Leitet den einjährigen Lehrgang Wildnispädagogik in Schleswig- Holstein.

Mentor bei: Schulklassen, Stadtfüchsen, Fährtenlesen Basis, Wildnistouren in Schweden, Jugend Scout Camp, Schattenläufer 1 und 2, Lehrgang Way of the Scout, Scout Martial Arts

Stephan Schwarze, im Team seit 2018
Dipl.-Kaufmann, Wildnispädagoge (vierjährige Ausbildung bei Wildniswissen). Liebt den Wald, alte Bäume und freie Naturräume. Dafür viele und lange Reisen rund um die Welt und verschiedene mehrwöchige Aufenthalte in der Natur. Lehrer im In- und Ausland, u.a. Tom Brown, Lynx Vilden, Tamarack Song. Cybertracker Track&Sign Level II. Deutscher Jagdschein. Macht es sich zuhause gern in der 'Wildnis vor der eigenen Haustür' gemütlich und ist gern zusammen mit anderen Menschen 'da draußen'.

Mentor bei: Schulklassen, Jugend Scout Camp, Fährtenlesen Basis

Thomas Wenger, im Team seit 2004
Dipl. Ing. Forstwirtschaft, Bankkaufmann, Gebirgsjäger, längere Aufenthalte und Praktika im Ausland, u.a. in den USA, Kanada und Südamerika, mehrere Jahre Leiter einer privaten Forstverwaltung, verheiratet, 7 Kinder, zertifizierter Wildnispädagoge (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen), Lehrgang Wildnispädagogik Österreich, Camps und Trainings für Firmen und Organisationen, Hüter unseres Wald Camps in Bayern

Mentor bei: Lehrgang Wildnispädagogik I, Jagd und Sein.

In den Medien: Der Waldstratege, Gespür fürs Leben

Tim Reinhold, im Team seit 2020
ist seit klein auf neugierig und liebt es lernen zu dürfen. Als gelernter Modellbauer und Dipl. Ing. Maschinenbau folgte er seiner Leidenschaft neue Wege zu gehen. Die Leitung internationaler Projekte brachte ihn zur traditionellen Segelschifffahrt mit jungen Menschen. Zudem führte er Schulklassen durch die Wildnis Skandinaviens. Dabei begeisterte ihn die Fährtenleser Weiterbildung um anschließend die dreijährige Wildnispädagogik bei Wildniswissen zu machen. Aktuell ist er in das Naturhandwerk eingetaucht und kommt zu seinen handwerklichen Wurzeln zurück. Er ist Vater von zwei Söhnen, die ebenfalls mit leuchtenden Augen durch die Natur streifen.

Mentor bei: Schulklassen, Lehrgang Wildnispädagopgik I

Gundi Kramer im Team seit 2007
Tochter einer Bauernfamilie, Mutter von zwei Söhnen, staatlich anerkannte Erzieherin, Wildnispädagogin, Ausbildung bezüglich Naturwissen, Überleben und Erdphilosophie bei Lehrern aus Europa und Amerika. Seit über zehn Jahren Mutter des Waldkindergartens Wildniswissen. In dieser Zeit habe ich sehr viel darüber erfahren und wiederentdeckt, was Leben in Gemeinschaft ausmacht. Es entstand eine naturbezogene Kultur, die sich aus der gemeinsam gelebten Zeit mit den Kindern und ihren Familien, sowie den Menschen vor Ort mit Flora und Fauna und der Wildnisschule, entwickelte. So sind wir ein vertrauter Teil des Gemeinwesens geworden und ermöglichen den Kindern ein kindgerechtes Aufwachsen in der Natur.

Verantwortungsbereich: Leitung unseres Waldkindergartens Wildniswissen

Andy Bastek im Team seit 2017
Jahrgang 1974, aus Marl. Ich wohne mit meiner Frau und unseren 3 Kindern in Marl. Ich bin Erzieher und Wildnispädagoge und seit 2022 fest im Waldkindergarten angestellt. Im Team bin ich seit 2017, zuerst neben meiner 20jährigen Tätigkeit in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie.

“Ich freue mich jeden Tag aufs Neue, die Kinder und Eltern im Wald zu begleiten, mit ihnen gemeinsam von und mit der uns umgebenden Natur zu lernen. Mein täglicher Leitgedanke im Wald: „Begeistern statt Belehren!“ Der Waldkindergarten ist für mich u.a. ein Ort der Freude, Gelassenheit, gemeinsamen Erfahrungen, Inspiration und Dankbarkeit.“

Berenike Ziemert im Team seit 2016
Jahrgang 1995, aus Brockum. Leitung der Waldkindergartengruppe „Die Wurzelkinder“. Ich bin gelernte Erzieherin, Wildnispädagogin und Doula für Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett. Meine Passion ist die Musik, ich spiele im Kindergartenalltag und auf Festen Gitarre und singe von Herzen gern.

„Ich liebe das Sein in der Natur und zu spüren, wie sehr die Kinder sich mit ihr verbinden, wenn wir ihnen Zeit geben und sie darin begleiten.“

Chungdha "Miru" Gurung im Team seit 2018
aus Lemförde
Namaste! Ich komme ursprünglich aus Nepal, bin verheiratet und Mutter von zwei Jungs. Ich bin Diplom-Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin und habe die Wildnispädagogik 1 gemacht. Meine Jungs waren Kinder im Waldkindergarten und das Konzept, sowie das gute Miteinander haben mich dazu bewegt selbst im hier zu arbeiten.

„Ich bin sehr gerne mit den Kindern draußen in der Natur und es macht mir viel Freude zu sehen, wie sie spielerisch die Natur entdecken und den Raum haben zu wachsen und sich zu entfalten.“

Frank Meyer im Team seit 2022
Jahrgang 1976, aus Marl Ich lebe mit meinen 3 Kindern und meiner Frau in Marl. Ich bin gelernter Zimmermann. Seit 2004 arbeite ich bei ZF Friedrichshafen am Standort Dielingen. 2022 habe ich mich dazu entschieden einen Quick Kurs an der VHS zu belegen und arbeite nun nebenbei im Waldkindergarten in Brockum.

„Was für ein Glück jeden Tag mit so vielen tollen Kleinen und Großen Menschen verbringen zu dürfen.“

Janina Pohen im Team seit 2013
Seit 2013 erst als ehrenamtliche Vertretung im Team. Seit 2019 offizielle Vertretung und nun als „Qualitätskraft“ und studierende Kindheitspädagogin Begleitung der Kinder im Waldkindergarten Wildniswissen, deren Ehemalige und ehrenamtliche Begleitung eines Waldprojekts in einer freien Schule. Mutter von zwei Kindern, Physiotherapeutin, Heilpraktikerin, Jagdscheininhaberin, Wildnispädagogin (einjährige Ausbildung bei Wildniswissen). Fasziniert vom Flüstern der Natur, Pferden, Bogenschießen und Eishockey.

“Alle Titel sind Schall und Rauch. Vielmehr geht es um das Gefühl, welches ich seit 2013 im Kindergarten erlebe. Es geht um die Verbindung, Liebe und Aufrichtigkeit - zu uns und allem, was uns verbindet-, welche ich in der Gemeinschaft draußen im Wald spüre. Nachzuempfinden, wie wir ein Teil der Natur sind, uns in ihr und sie sich in uns widerspiegelt, ist wunderschön, aufwühlend und heilsam zugleich. Der Tanz mit dem, was kommt, ist das, was mich da draußen mit allen Wesen so glücklich macht. Das Glitzern in den Kinderaugen und geteilte Momente des Herzens sind das, was sie und mich ein Leben lang begleiten wird.“

Jona Marie Brand im Team seit 2020, zunächst als Jahrespraktikantin und seit Sommer 2021 als Sozialassistentin.
Erste intensive Wildniserfahrungen habe ich bereits als Jugendscout bei Wildniswissen gemacht. In meiner Freizeit gehe ich gerne zelten, verreise innerhalb Deutschlands und ich möchte viele weitere Länder entdecken. Im Waldkindergarten genieße ich das Draußensein. Mich mit den Kindern, den Elementen und der Natur zu verbinden, z.B., sich zur Fuchsfamilie zu verwandeln, das gefällt mir sehr. Ich freue mich auf meine weiteren Erfahrungen mit der Wildnis, den Pädagogen und den Kindern.

Kerstin Lagemann im Team seit 2016  
Ich stamme von einem Bauernhof in Schleswig Holstein, bin Diplomkauffrau und bin nach Abstechern nach England, Japan und den USA  mit meiner Familie am Dümmer See heimisch geworden. Seit Gründung des Waldkindergartens in unserer Gemeinde fühle ich mich mit dem Team und der Idee verbunden. Meine Tätigkeitsbereiche sind die  Finanzen und  das lokale Netzwerk vor Ort. Ich bin gerne draußen im Wald vor unserer Haustür unterwegs und war mit Wolfgang und Gundi 2018 in Kanada. Darüber hinaus arbeite ich ehrenamtlich in der Leitung der Gemeindebücherei, in der Grundschule und als Betreuerin für Austauschschüler und Gastfamilien für Experiment e.V..

Mareike Bier im Team seit 2018
JG. 1979, aus Diepholz. Ich bin Erzieherin, Waldorferzieherin und habe die Wildnispädagogik 1 gemacht. Im Team bin ich seit 2018, zuerst als Kindergärtnerin am Wurzelplatz. Seit 2020 arbeite ich als Verwaltungskraft für den Waldkindergarten.

„Der Waldkindergarten Wildniswissen ist für mich eine ganz besondere Form der Zusammenkunft -von Kindern, Erwachsenen, Familien, Menschen, Gleichgesinnten in der Natur - die ich fördern und bewahren möchte.“

Sven Brand im Team seit 2014
Jahrgang 1973, aus Hüde. Ich lebe mit meiner Frau und unseren 2 Kindern gemeinsam am Dümmer See. Erzieher und Wildnispädagoge. Ich habe mich nach meinem Zivildienst in einem Kindergarten, für den Beruf des Erziehers entschieden. Seit vielen Jahren arbeite ich nun als Pädagoge in einer stationären Jugendhilfeeinrichtung in Lemförde und zusätzlich im Waldkindergarten.

„Zusammen mit den Kindern die Welt draußen zu entdecken, macht mir große Freude. Es begeistert mich, mit ihnen die Vielfalt und Vollkommenheit unserer Schöpfung kennen und schätzen zu lernen. Ich bin froh, sie auf einem Stück ihres Weges zu begleiten.“